高职英语线上教学存在的问题及对策研究——以广西现代职业技术学院为例

• 作者: 潘秋菊
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 高职英语 线上教学 英语教学
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 青年学人
• 页码范围: 106-107
• 页数: 2页
• 分类号: H319.3
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1003-9147.2020.13.086

摘要

目前，高职英语线上教学取得了一定的成效，但还存在着教学形态单一、质量保障能力较弱、技术素养支持能力不足等问题。要想有效开展高职英语线上教学，就要选好平台，解决操作技术层面问题，建立以学生为中心的在线课堂，优化教学环节，突出过程性评价和显性评价，才能确保线上教学的成效。