作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
伴随时代发展,教育事业对于初中学生的道德素养提出了更高的要求,教育的根本目的是提升学生的道德水平,培养全面发展的学生,因此这就要求教师提升对于学生德育教育的重视程度,在日常教学活动中能够有意识的去渗透道德教育,在长时间的积累中逐步提升学生的道德素质,逐步将学生培养成符合社会发展的人才,因此下文着重分享教师如何有意识的针对德育教育提出一些具体的策略.
推荐文章
高中班主任工作德育实效性问题探究
高中
班主任
德育
实效性
初中班主任德育工作实效性的强化策略
初中班主任
德育
实效性
初中班主任德育工作实效性探究
初中班主任
德育工作
实效性
探究
加强初中班主任德育实效性的策略探究
初中班主任
德育实效性
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中班主任工作德育实效性问题探析
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 初中教学 班主任工作 德育实效性 策略分享
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 德育教育
研究方向 页码范围 570-571
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.804
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (4)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中教学
班主任工作
德育实效性
策略分享
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
25296
总下载数(次)
40
总被引数(次)
134
论文1v1指导