基于参与式教学方法的高中地理教学实践探索

• 作者: 王晓利
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 参与式教学 高中地理 实践应用
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 所属期刊栏目: 方法展示
• 页码范围: 137
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

参与式教学强调让学生主动参与到课堂教学中去,相较于传统的教学方式,参与式教学可以更好地激发学生的学习主动性,同时也响应了"以生为本"的教学原则.为此,高中地理教师应该将参与式教学方法积极应用到课堂教学中去,以此来帮助学生学习积极性的增强.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓利		1	0	0.0	0.0