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摘要:
高中学生在课堂教学中学习物理概念或规律时,要发挥积极的思维模式,不断用创新思维进行探究性学习.教师在教学新知识时要依据学生的学情,结合教材内容进行精准的教学方案设计,在教学过程中要不断激发学生的创新思维,培养学生的创新意识.
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文献信息
篇名 高中物理教学中学生创新精神和创新能力的培养
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 高中物理 教学 创新精神
年,卷(期) 2020,(44) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 196
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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节点文献
高中物理
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创新精神
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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