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摘要:
在小学语文教学过程中,合作学习是新课程改革的产物,有效活跃课堂教学的气氛,调动学生学习的主观能动性,培 养学生团结互助的精神,强化他们合作交流的综合能力。加强学生之间的交流与沟通,促进学生学习能力的提高,推进小学语文 课堂教学的改革与发展。
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课堂教学
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课堂教学
效率策略
内容分析
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文献信息
篇名 如何提高小学语文课堂教学效率的有效措施
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 教学效率 兴趣 措施
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0187-0187
页数 1页 分类号 G
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1 张娟芳 1 0 0.0 0.0
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教学效率
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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