初中英语语法教学有效性的策略探究

• 作者: 王海民
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 创设情境 勤编口诀 善用游戏 经典背诵 善于归纳
• 年，卷（期）: 2020,（44）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 210
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着教育教学的改革,好多教师为了适应新的课改精神,在英语教学过程中忽视了语法教学,导致在教学过程中某些环节进行的不够顺畅,有时为了能使教学任务顺利进行下去,必要的补充语法的相关内容,这样会使得学生感到迷惑,感觉前后知识不能很顺畅的连贯起来.因此,在语法教学中,系统的语法教学内容还是必不可少的,对语法教学的有效性有待于探究.