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摘要:
在国家全面倡导素质教育的背景下,教育行业都投身培养高素质人才的伟大事业中.学校培养高素质人才不可或缺的一点就是"三全育人"理念."三全育人"理念简单来说就是强调在教育的过程中全员参与、全过程参与以及全方位配合.本文将从"三全育人"视域下中职班主任管理工作开展的现状以及如何在"三全育人"视域下提高中职班主任管理工作的有效性两方面进行阐述,以期通过对这两方面的阐述,来帮助中职学生管理更好地开展工作,提高学生管理工作的有效性.
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篇名 新形势下基于"三全育人"的中职学生管理研究
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 三全育人 中职教育 班主任管理 策略途径
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 教育在线
研究方向 页码范围 116
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
三全育人
中职教育
班主任管理
策略途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
chi
出版文献量(篇)
2297
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