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新形势下基于"三全育人"的中职学生管理研究
新形势下基于"三全育人"的中职学生管理研究
作者:
于秋阳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
三全育人
中职教育
班主任管理
策略途径
摘要:
在国家全面倡导素质教育的背景下,教育行业都投身培养高素质人才的伟大事业中.学校培养高素质人才不可或缺的一点就是"三全育人"理念."三全育人"理念简单来说就是强调在教育的过程中全员参与、全过程参与以及全方位配合.本文将从"三全育人"视域下中职班主任管理工作开展的现状以及如何在"三全育人"视域下提高中职班主任管理工作的有效性两方面进行阐述,以期通过对这两方面的阐述,来帮助中职学生管理更好地开展工作,提高学生管理工作的有效性.
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篇名
新形势下基于"三全育人"的中职学生管理研究
来源期刊
颂雅风
学科
关键词
三全育人
中职教育
班主任管理
策略途径
年,卷(期)
2020,(16)
所属期刊栏目
教育在线
研究方向
页码范围
116
页数
1页
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字数
语种
中文
DOI
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三全育人
中职教育
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策略途径
研究起点
研究来源
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期刊影响力
颂雅风
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2095-3208
CN:
13-1413/J
开本:
出版地:
河北省石家庄市联盟路705号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
2297
总下载数(次)
1
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