基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在当今的学校中,有很多的学生存在厌学的现象,这成了学校教育的难题。青少年时期是人生的基础阶段,能否有效解决中学生厌学问题,不仅关乎青少年个人的未来,还影响着我国教育事业改革成果。文章是对一个厌学的青少年开展个案工作介入的报告,该生的厌学情绪主要由于其低自尊且负向聚焦。社会工作人员通过倾听并和案主建立良好的关系,借助萨提亚联合家庭治疗模式为案主消除心中的焦虑,建立正向的关系,并与案主的父母仔细沟通。最终,该生选择了适合自己的学习方向,学习兴趣浓厚,厌学问题得以解决。
推荐文章
青少年心理危机评估方法及干预策略研究 进展
青少年
心理危机
评估工具
综述
青少年心理危机干预与心理护理
青少年
心理危机
影响因素
干预与护理
关于青少年心理障碍的几点思考
青少年
心理障碍
增长趋势
青少年生殖健康干预
青少年
生殖健康干预
性教育
同伴教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 青少年厌学心理的个案干预
来源期刊 年轻人 学科
关键词 中学生 厌学行为 萨提亚联合家庭治疗模式
年,卷(期) 2020,(41) 所属期刊栏目 青少年素质发展
研究方向 页码范围 199
页数 1页 分类号 G444
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1003-9147.2020.41.177
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中学生
厌学行为
萨提亚联合家庭治疗模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导