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摘要:
本文主要从高职院校新时期人力资源管理的教学现状出发,基于职业能力培养的角度,分别从高职院校人力资源管理课程的实践性、教师的教学观念、教学模式的多元性,以及人力资源管理课程的教学内容等方面,对高职院校如何培养人力资源管理人才,提高人力资源管理教学质量水平提供一定的理论思考.
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文献信息
篇名 基于职业能力培养的高职人力资源管理教学思考
来源期刊 人文之友 学科
关键词 职业能力 高职人员 人力资源 教学思考
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号
字数 2015字 语种 中文
DOI
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1 孙莉 16 11 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业能力
高职人员
人力资源
教学思考
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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