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摘要:
随着时代的发展,互联网已经深入人们生活的方方面面,“互联网+教育”的教育信息化时代已经来临.内容选取福建土楼“振成楼”为古民居导游案例进行信息化教学,以“识楼—赏楼—品楼”为教学线索,层层递进,运用教学平台、动画、漫游软件等信息化手段,充分体现学生在学习中的主体地位,取得良好的教学效果.
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篇名 中职模拟导游课程信息化教学实践探索——以“探秘古民居,走进'振成楼'”为例
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 信息化 教学 模拟导游
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 实践◆改革◆探索
研究方向 页码范围 202-203
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
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1 徐爱萍 1 0 0.0 0.0
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信息化
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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