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摘要:
社区教育对于构建学习型社会有着重要的意义和作用.社区教育质量的提高有赖于高校的积极参与,在政府政策积极引导下,高校就实现资源共享、创新教育模式以及本土课程开发等方面与社区展开深度合作,建立良性协同发展机制,提升办学实力,彰显高校服务地方的职能,同时推动社区教育向更高水平发展.
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文献信息
篇名 高校与社区教育协同发展的路径选择
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 高校与社区教育 协同发展 路径选择
年,卷(期) 2020,(42) 所属期刊栏目 教育革新
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐明 14 21 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校与社区教育
协同发展
路径选择
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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0
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21708
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