"交流电机的绕组理论"课程的实践教学方法改革探索

• 作者: 倪有源 陈秋明 马明娜 鲍晓华
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 教学大纲 非学位课程 实践教学 交流电机 绕组理论
• 年，卷（期）: 2020,（29）
• 所属期刊栏目: 教改创新
• 页码范围: 159-160
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2302字
• 语种: 中文

摘要

以电气与自动化工程学院的非学位课程"交流电机的绕组理论"为例,探索全日制研究生非学位课程的实践教学方法的改革.建立以加强能力为导向的个性化教学大纲,运用重点突出、案例教学、实践导向等多元化课堂教学方法.从课程教学、实践环节、专题论文等方法提高学生的学习能力,并重点突出实践能力.总结课程与实践教学的主要做法、经验与特色,分析影响教学质量的因素,并提出了解决方法.研究成果对引导研究生建立实践与理论的紧密结合具有积极意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪有源	合肥工业大学电气与自动化工程学院	74	702	15.0	23.0
2	陈秋明	合肥工业大学电气与自动化工程学院	16	81	4.0	9.0
3	鲍晓华	合肥工业大学电气与自动化工程学院	92	524	11.0	19.0
4	马明娜	合肥工业大学电气与自动化工程学院	2	0	0.0	0.0