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摘要:
新型冠状肺炎期间,学校教学方式发生很大的改变,为了师生的安全不再以课堂教学模式为主,而是通过线上教学方式进行知识传授.文章以疫情期间网络环境下高中化学课堂教学模式为研究对象,对此提出几点建议,希望对化学教育发展提供参考.
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文献信息
篇名 疫情期间网络环境下高中化学课堂教学模式分析
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 疫情 网络环境 高中化学 课堂教学
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 118
页数 1页 分类号
字数 1986字 语种 中文
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