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摘要:
现阶段,由于许多语文教师的教学任务重而教学时间少,导致其不能很好的与学生进行沟通与交流,对学生的实际情况不能进行充分的了解.为了有效的解决这一问题,就要求语文教师合理的建立起学生的自主学习结构,促使学生能够积极的参与到自主学习活动中.因此,本文就针对高中语文教学中学生自主学习能力的培养进行简单分析,旨在为日后各大高中的语文教学工作提供简单参考.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中语文教学中学生自主学习能力的培养
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 高中 语文教学 自主学习
年,卷(期) 2020,(38) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 封3
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中
语文教学
自主学习
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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