情感教育在初中美术教学中的有效融入

• 作者: 余汇滨
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 初中 美术教学 情感教育
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 155
• 页数: 1页
• 字数: 2142字
• 语种: 中文

摘要

初中美术作为初中阶段的一门情感艺术学科,教师在美术教育中要运用情感教育这种新型教育模式.它不仅能够有效地促进学生认知的发展,促进学生潜能的开发,还能够有效提高学生的审美能力.文章就如何在初中美术教学中渗透情感教育进行研究,旨在引导学生全面健康发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余汇滨		1	0	0.0	0.0