"依德前行"在音乐鉴赏课堂中的实践研究

• 作者: 阮黎黎
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 德育 依德前行 高中音乐鉴赏
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 教学经验
• 页码范围: 213
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

我国现代教育将"德智体美劳"全面发展,作为教育的基本内容,而"德"被放在第一位,可见德育的重要性.高中生正处于人生价值观构建的主要阶段,将"德行"融入到音乐鉴赏体系中,不仅能提升音乐课堂的教学质量,对培养学生的社会责任感、民族精神和爱国主义情怀都有很大的帮助,本文针对在高中音乐鉴赏课堂中,如何运用"依德前行"的教学模板进行研究实践,以供相关专业人士参考、交流.