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目的:研究分析基于五星教学模式的健康宣教在胆结石围手术期患者中的应用效果。方法:在 2019 年 1 月~2019 年 9 月到我院进行救治的胆结石患者中,选取 136 例作为本次的研究对象,随机分为对照组和研究组,各 68 例。对比两组患者的胆结石相关知识知晓率、依从度。结果:观察组患者在知识、态度和行为三个维度的疾病知识知晓率(95.59%、98.53%、97.06%)均比对照组的(55.88%、57.35%、51.47%)高(P<0.05);观察组患者依从度(97.06%)比对照组的(75.00%)高(P<0.05)。结论:给予胆结石围手术期患者基于五星教学模式的健康宣教,能有效提高患者的胆结石相关知识知晓率、依从度,有利于病情改善。
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相关知识
健康教育
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文献信息
篇名 基于五星教学模式的健康宣教在胆结石围手术期患者中的应用效果观察
来源期刊 自我保健 学科
关键词 胆结石手术 临床五星教学模式 健康宣教 执行效果
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 临床论著
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
胆结石手术
临床五星教学模式
健康宣教
执行效果
研究起点
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期刊影响力
自我保健
半月刊
1008-0430
31-1753/R
上海市西康路600弄1号1603室
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