绘本结合交互式白板之培智数学教学应用

• 作者: 陈鹤 林礼武
• 来源期刊: 区域治理
• 关键词: 绘本 交互式白板 培智 生活数学
• 年，卷（期）: 2020,（46）
• 所属期刊栏目: 智汇
• 页码范围: 233-234
• 页数: 2页
• 分类号: G76
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4595.2020.46.178

摘要

近年来,绘本应用于特殊教育的教学已广受教师的重视.绘本具有插图漂亮形象、题材有趣、内容丰富、语言简洁等特征.数学绘本将数学知识通过故事内容环环相扣渗于其中,这些优点使其极为合适用来作为培智生活数学教学的媒材补充.绘本大数为书本形式因而局限了绘本的课堂教学应用,可结合目前教室中最具革命性的科技产品—交互式电子白板的使用,补偿纸质绘本在教学中应用的缺陷.因此,如何应用绘本结合交互式白板让学生通过实际操作或游戏化学习策略等多元方式,同时为智力落后学生提供以视、听、动、触等多感官教学模式增进学习效果,即成为培智生活数学教师可研究的重要课题.本文阐述以绘本为媒材结合交互式白板设计培智数学教学活动的基本概念,并结合一些绘本应用于培智生活数学教学的实例进行补充说明.