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原文服务方: 新课程       
摘要:
新时期背景下,信息技术在我国教育教学领域中的应用范围愈加广泛,对于初中英语教师而言,人们应该意识到信息技术的优势,将其运用到初中英语教学中,达到优化课堂教学的目的.基于此,首先介绍了信息技术在初中英语教学中的运用优势,接着重点从单词、阅读、写作和口语交际四个方面探讨了信息技术的运用策略,以期为初中英语教师教学提供一定的参考.
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探析信息技术与初中英语教学的整合问题
信息技术
初中英语
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有效运用信息技术,提高初中英语教学效率
信息技术
初中英语
教学效率
提高初中英语教学质量的具体策略
初中英语
教学质量
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 利用信息技术提高初中英语教学质量
来源期刊 新课程 学科
关键词 信息技术 初中英语 教学质量
年,卷(期) 2020,(28) 所属期刊栏目 教育技术
研究方向 页码范围 104-105
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
初中英语
教学质量
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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