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摘要:
作为企业财务会计培养人才的关键性教育载体,中职财务会计教学必须不断创新教学模式,积极推进教学改革,运用适当的教学手段,从而达到提高学生学习专业性、培养学生职业素养的目的.
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文献信息
篇名 对中职企业财务会计课程教学改革的若干思考分析
来源期刊 财经界 学科
关键词 中职教育 会计核算 角色体验 教学情境
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 财会研究
研究方向 页码范围 111-112
页数 2页 分类号
字数 3124字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职教育
会计核算
角色体验
教学情境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
财经界
旬刊
1009-2781
11-4098/F
大16开
北京市
82-569
1983
chi
出版文献量(篇)
58791
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