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中级财务会计课程教学方法与改进思考
中级财务会计课程教学方法与改进思考
作者:
曹东敏
原文服务方:
新课程
中级财务会计
教学方法
改进思考
摘要:
中级财务会计课程是基础会计学的继续和发展,是一门核心课程.与基础会计学不同,中级财务会计主要考查学生的会计实务,考查学生对会计学基础知识和基本方法的良好运用,是学生学习高级财务会计的基础.同时,能否系统掌握该课程知识,也决定了学员是否可以成长为一名优秀的会计人员.因而,教育工作者在进行中级财务会计课程教学时一定要注重方法的运用,使学生能够有效学习,具备从业的能力,能够有效地解决职业道路上遇到的问题,实现预期的教学目的.
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中级财务会计
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篇名
中级财务会计课程教学方法与改进思考
来源期刊
新课程
学科
关键词
中级财务会计
教学方法
改进思考
年,卷(期)
2012,(12)
所属期刊栏目
理论研究2
研究方向
页码范围
288
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1页
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字数
语种
中文
DOI
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曹东敏
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中级财务会计
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改进思考
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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