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摘要:
中职院校面临的学生群体有典型的特点,他们学习基础差,中考成绩不理想,思想活跃,不踏实,追求时尚,学习态度漠然等等.同时,中职院校中只有少数专业的教学目标是高考,多数专业的教学目标是职业技术,即毕业后的工作去向.基于这两方面的特点,中职班主任的工作思路需要以人文关怀为视域来建立,多了解学生的需求、心理健康,多关爱他们的成长,引导他们在这一阶段树立正确的观念,为他们的未来发展奠定良好的基础.
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文献信息
篇名 人文关怀视域下中职班主任工作思路分析
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 人文关怀 中职 班主任 工作思路
年,卷(期) 2020,(45) 所属期刊栏目 学术前沿
研究方向 页码范围 299
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张秀英 5 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
人文关怀
中职
班主任
工作思路
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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0
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21708
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