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摘要:
互联网 + 教育是一个基本趋势,小学数学教学中,信息技术在教学中的融入与应用也得到了很多关注,部分教师也基 于信息技术应用进行了不同的教学尝试。通过分析可以发现,信息技术在教学中的应用环境十分良好,但想要充分发挥出信息技 术应用价值并不简单。系列难点性因素影响与制约下,信息技术并未与小学数学教学有效融合,其实际应用上的难度也相对较高。 本文将具体分析信息技术在小学数学教学中的融入、应用状况,并提出更为有效的信息技术应用策略。
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信息技术
小学数学课堂教学
融合
应用
浅谈信息技术在小学数学课堂中的应用
小学数学
信息技术
教学应用
巧用信息技术提高小学数学课堂教学效率
信息技术
课堂教学
教学效率
内容分析
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篇名 信息技术融入小学数学课堂教学的应用策略
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 小学数学 信息技术 教学
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0123-0123
页数 1页 分类号 G
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1 蒋长军 1 0 0.0 0.0
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小学数学
信息技术
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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