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摘要:
为了更好地实现对马克思主义思维的运用,提高化工物流课程思政教学效果,基于时代发展背景和社会发展需求,对马克思主义思维方法论在化工物流课程思政中的应用情况进行调查研究.深入分析当前高职院校课程思政的现状及问题,结合马克思主义思维方法论的内涵与特点,对马克思主义思维化工物流课程双向互动性关系进行分析,并根据研究结果对当前化工物流课程思政教学方法、模式和内容进行优化和完善,设计专业性化工物流课程思政教学体系,以便更好地实现对高校课程思政建设的改革.
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文献信息
篇名 马克思主义思维方法论在化工物流课程思政中的应用研究
来源期刊 青年时代 学科
关键词 马克思主义 化工物流 课程思政
年,卷(期) 2020,(28) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 168-169
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-6835.2020.28.083
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研究主题发展历程
节点文献
马克思主义
化工物流
课程思政
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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