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摘要:
随着教育改革的不断深入,培养学生的综合素质已经成为教育阶段的主要目标,这也就要求高中物理的教学模式必须顺应时代的发展趋势而发生变革.合作学习模式主要是通过小组之间的交流合作,不断提高学生的自主探究能力与实践动手能力,同时在探索问题过程中也可以不断培养高中学生的合作意识,从而促进学生核心素质的不断提升.
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文献信息
篇名 高中物理合作学习课堂教学策略
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 高中物理 合作学习
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 584
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.1218
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1 邹鸿林 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理
合作学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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