高中物理合作学习课堂教学策略的实践研究

• 作者: 毛丽娜
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 合作学习 研究分析 教学现状 实践研究
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 113-113
• 页数: 1页
• 字数: 187字
• 语种: 中文

摘要

在当前现代化的教学中，合作学习是一个关键的组成部分。所以应当对其教学思想和理念进行综合性的分析，以更好地促进教学质量的增强。针对这一方面的内容展开论述，详细地分析了高中物理合作学习的基本现状，同时对教学的实践过程和改良的方案等进行了综合分析，旨在更好地实现相关教育思想和教学理念的同步完善。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛丽娜		2	0	0.0	0.0