区块链视域下在线非学历教育与传统学历教育学分互认探究

• 作者: 印梅 孙华林 苏宝莉
• 来源期刊: 电脑知识与技术:学术版
• 学科: 教育
• 关键词: 区块链 学历教育 非学历教育 学分互认
• 年，卷（期）: 2020,（28）
• 页码范围: 155-157
• 页数: 3页
• 分类号: G642

摘要

该文介绍了区块链、分类及区块链流行技术,分析了非学历在线教育和传统学历教育的面临的问题及解决办法,给出了在线培训非学历教育之学习成果认证与学分互认系统架构设计,对构建终身学习型社会具有一定的理论指导意义和实际应用价值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏宝莉	常州机电职业技术学院信息工程学院	27	159	5.0	12.0
2	孙华林	常州机电职业技术学院信息工程学院	26	110	5.0	10.0
3	印梅	常州机电职业技术学院信息工程学院	9	10	2.0	3.0