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摘要:
小学是学生学习能力最强和心智发展最关键的时期,小学生在小学所受到的教育更加可能会影响学生的一生.体育课堂教学不仅仅是培养学生体育知识技能,也更需要注重学生道德素养及意志品质的培养.通过基于立德树人来进行小学体育项目的教学能够很好的培养学生的正确的思想观念和科学的思维方法从而更好的提高小学体育的教学质量.下面分析了基于立德树人的小学体育项目教学的优势以及其相关的教学策略探究.
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文献信息
篇名 基于立德树人的小学体育项目教学探究
来源期刊 神州 学科
关键词 立德树人 小学 体育项目
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 231
页数 1页 分类号
字数 2051字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
立德树人
小学
体育项目
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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7533
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