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"互联网+"背景下会计学专业人才培养模式
"互联网+"背景下会计学专业人才培养模式
作者:
梁青会
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
互联网+
会计学专业
人才培养
摘要:
随着互联网的不断普及,现如今社会上各企业对于自身的运行发展也是积极地引入计算机技术,以此来跟随社会发展的主流并实现可持续发展.由于对人才的要求不断提高,高校的会计专业便是在这一背景下建立起来的,那么如何才能基于互联网+背景下促进会计学专业人才的培养已经成为教育工作者所要重视的任务.本文从互联网+给会计学专业带来的冲击与挑战、我国高校的会计人才培养现状分析以及在互联网+背景下会计学专业人才的培养策略展开讨论,并提出了个人的见解.
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文献信息
篇名
"互联网+"背景下会计学专业人才培养模式
来源期刊
财讯
学科
关键词
互联网+
会计学专业
人才培养
年,卷(期)
2020,(18)
所属期刊栏目
职业经济
研究方向
页码范围
143
页数
1页
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中文
DOI
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研究来源
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期刊影响力
财讯
主办单位:
广东省家庭期刊集团有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-3091
CN:
44-1617/F
开本:
出版地:
广州大道南898号和平商务中心
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
27267
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124
总被引数(次)
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