原文服务方: 气象与减灾研究       
摘要:
“互联网+”时代的到来对气象人才培养提出了新的挑战,亟需培养具有“互联网+”思维的复合型人才.通过重构气象学科专业结构,加强高校和行业企业之间的协同培养,共享优质气象资源,可以重新塑造气象人才培养的规格和模式.气象行业和高校都应该紧跟“互联网+”时代的潮流,加强宏观政策引导,探索“互联网+”治理机制,加大资源建设,共同推动气象人才培养模式改革.
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“互联网+”
地方高校
创新创业
人才培养模式
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互联网+
创新型
人才
培养
高职院校
"互联网+"背景下工商管理创新创业人才培养体制建设
互联网+
工商管理
创新创业人才
培养体制
互联网+视角下校企合作创新型人才培养探究
互联网+
校企合作
创新型人才
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “互联网+”背景下气象人才培养的创新路径探析
来源期刊 气象与减灾研究 学科
关键词 互联网+ 气象人才培养 发展路径
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 短论
研究方向 页码范围 146-150
页数 5页 分类号 G40
字数 语种 中文
DOI 10.12013/qxyjzyj2019-023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李楠 15 17 2.0 3.0
2 李健 29 85 5.0 8.0
3 赵飞 15 51 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+
气象人才培养
发展路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
气象与减灾研究
季刊
1007-9033
36-1290/P
16开
1978-01-01
chi
出版文献量(篇)
1323
总下载数(次)
0
总被引数(次)
7306
论文1v1指导