思维导图在高中物理教学中的应用策略

• 作者: 李艳芳
• 来源期刊: 商情
• 关键词: 思维导图 高中物理 高中生
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 173
• 页数: 1页
• 字数: 1688字
• 语种: 中文

摘要

高中物理是一门综合性学科,其教学内容对学生今后的成长发挥着重要的影响,因此这门学科在高中阶段占有重要的地位.但由于其知识的抽象性和逻辑性导致学生在学习的过程中存在一定的困难,常常因为记忆出错而影响了应用.为了解决这一问题,教师将思维导图在课堂中进行应用,能够帮助学生整理学习思路,提升教学成果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李艳芳		2	1	1.0	1.0