作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着2017年版日语课程标准的出台,日语高考试题也发生了新的变化,本文以2015~2019年的日语高考试题为研究对象,通过对比发现近五年的日语高考题中的听力题考点较集中,语法题和阅读题考点正在逐渐完善和丰富,阅读题文体集中,考题内容越来越贴近学生的真实生活,作文题也变得更加灵活.
推荐文章
从高考试题中谈数列与不等式的综合应用
高考试题
数列
不等式
通项公式
例谈地理高考试题命制的创新
地理学科
新课程理念
高考试题命制
高考物理备考试题命制策略
备考试题
注重基础
回归课本
规范解题
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 2015-2019年日语高考试题分析
来源期刊 青年时代 学科
关键词 日语高考 试题 对比分析
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 226-227
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 布露露 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
日语高考
试题
对比分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
chi
出版文献量(篇)
34892
总下载数(次)
166
总被引数(次)
4219
论文1v1指导