信息技术的优势 ——高中英语翻转课堂与传统课堂教学的对比评价

• 作者: 叶国威
• 来源期刊: 科教导刊:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 高中英语翻转课堂 高中英语传统课堂
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 页码范围: 229-230
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

当信息技术应用到高中英语翻转课堂中时,教师的教学效率与学生的学习效率得到了显著提升.信息技术为高中英语教学提供了更多的便利,也为学生创造了更好的英语学习条件.信息技术与高中英语翻转课堂的结合能够进一步提高学生的英语水平,提高学生的英语认知能力与英语表达能力.与此同时,信息技术与高中英语反正课堂的结合能够有效调动学生学习的积极性,突出学生在英语教学过程中的主体地位.本文将参考人教版新课标高中英语教材,结合具体的英语教学实力,通过对比评价高中英语翻转课堂与传统课堂的教学模式,探讨信息技术在高中英语教学应用中所体现出来的优势.

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1	叶国威	广州大学附属中学	1	0	0.0	0.0