作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
进入初中后,班级里的特殊学生也多起来了,作为引路人的班主任就需要针对特殊学生进行有效的教育.本文主要是针对班级里存在的一些特殊孩子的特殊行为,探讨如何对学生进行有效指导和帮助,从而帮助他们树立正确的三观.
推荐文章
如何建立和谐的师生关系
师生关系
新课程
和谐
浅谈语文教学中建立和谐的师生关系
语文教学
师生关系
和谐
构建途径
在教学中建立和谐的师生关系
和谐
热爱
尊重
理解
容忍
浅谈构建和谐师生关系
转变
尊重
和谐
师生关系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 用爱心、信心去建立和谐的师生关系
来源期刊 新智慧 学科
关键词 初中班级管理 师生关系 特殊家庭学生
年,卷(期) 2020,(30) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中班级管理
师生关系
特殊家庭学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
论文1v1指导