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摘要:
高中信息技术学科是一门新时代逐渐兴起的高中课程,该阶段的教学内容主要是培养高中生自主发现问题并解决问题的能力,但是由于传统教学理念的影响,大多数的高中学校在信息技术的教学内容上依旧较为单一和枯燥.因此提出了游戏化教学的新思路,不但可以激发出高中对于信息技术学习的积极性,也有助于培养学生对信息技术知识的自主探究意识,从而实现高中信息技术教学成效的提升.本文将对此进行简要的阐述,以便大家交流和学习.
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模式
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初中信息技术教学
游戏化教学
应用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于游戏化教学模式下高中信息技术教学之思
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 游戏化教学 高中信息技术 应用
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 250
页数 1页 分类号
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游戏化教学
高中信息技术
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魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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