初中物理合作学习的有效探究

• 作者: 毛本纯
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 合作学习 初中物理 实践能力
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教育视点
• 页码范围: 1121-1122
• 页数: 2页
• 字数: 2305字
• 语种: 中文

摘要

合作学习是初中学科教学中的一种有效的教学模式,尤其在初中物理课堂教学中,能把物理知识投入到实践中,从而提高学生的兴趣、积极性与信心,既带动了课堂氛围,又能更好地让学生学习物理内容,从而逐渐提高初中物理的教学效率,使初中物理学习的开展有效实施,本文介绍了如何更好地合作学习,并提出了相应的途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛本纯		1	0	0.0	0.0