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摘要:
现阶段,初中语文阅读教学中对学生语感培养缺乏重视,导致学生在阅读的过程中因语感能力的缺乏,影响学生的阅读水平和阅读效果.本文针对初中语文阅读中如何培养学生的语感进行分析,并提出几点有效的解决办法.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈初中语文阅读教学中学生语感的培养探究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中语文 阅读教学 语感培养
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 73
页数 1页 分类号
字数 782字 语种 中文
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语感培养
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魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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