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摘要:
英语的实用性强,与日常生活联系紧密.在高中英语新课程改革中,要充分调动学生的学习积极性,把理论与实践结合起来,创新教学情境,使学生融入课堂气氛,积极参与互动交流,以获取更丰富的英语知识.通过对高中英语教学现状的分析,本文主要阐述了高中英语课堂中情境教学有效运用的策略,希望可以给大家带来帮助.
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文献信息
篇名 高中英语课堂中情境教学的有效运用
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 高中 英语课堂 情景教学 运用
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 698-699
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.1466
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研究主题发展历程
节点文献
高中
英语课堂
情景教学
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研究起点
研究来源
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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