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摘要:
随着互联网技术以及移动手机的普及和应用,利用推荐系统对高职大学生进行个性化职业规划指导,是新技术、新方法在指导学生完成职业教育的有力保障.有效利用信息化大数据平台进行学生个性化职业教育指导可以充分提高高职大学生职业指导的实效性.
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文献信息
篇名 基于推荐系统的高职学生职业规划探索
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 职业指导 推荐系统 个性化指导 大数据
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G715
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
职业指导
推荐系统
个性化指导
大数据
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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