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摘要:
随着科技的进步,课堂的方式越来越多,微课的出现也掀起了一股热潮。它以其自身短小精悍的特点,风趣幽默的特点迅速赢得了人们的一致好评。动画是一种通过各种形式的动作连成的画面,也是一种微课的主要表达形式。微课使用计算机为载体,在计算机的发展的基础上逐渐形成,其每一步都离不开计算机。微课在一定程度满足了教学的个性化需求,可以帮助教师因材施教,也达到了一些教师讲课所不能达到的效果。在课堂中选择微课,在微课中使用动画,已经成为一种新的学习方式,这种学习方式比以往传统的学习方式更加有效,也更加吸引学生。这时候就需要微课的制作者更加用心,将更好的微课带给学生,以便更好地使用。
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文献信息
篇名 微课中计算机动画技术的应用
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 工学
关键词 计算机 动画技术 应用
年,卷(期) 2020,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 210-211
页数 2页 分类号 TP393
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴辰 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机
动画技术
应用
研究起点
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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