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摘要:
我国教育整体发展形势呈现出由应试教育向素质教育转变的态势,在这种大环境下,高中化学教学侧重点也由强化学生解题能力、提高学生成绩水平转变为关注学生自主学习能力、独立思考能力和合作交流能力的发展.与此同时,高中化学的教学方法也相应做出调整,改革教学策略,提高化学实验课堂实效性.
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新课改背景下的高中化学实验探究式教学策略研究
高中化学
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化学实验
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文献信息
篇名 新课改背景下高中化学实验改革研究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 新课改 高中化学实验 改革策略
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 793-794
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
高中化学实验
改革策略
研究起点
研究来源
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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