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摘要:
青春期是孩子一生中生长发育和智力发育形成的黄金时期,也是"人生观、世界观和价值观"三观形成的重要时期.但青春期孩子在生理和心理发展的内在需要与实际能力和心理状态等方面不对称,此时青春期的孩子就容易出现受挫、悲观、甚至厌学等消极的心理现象.家长是孩子的第一任老师,很多家长也是第一次当"老师",家长在教育孩子上的手段和方式是否科学,是否有效?担任十多年中学班主任工作,我发现孩子青春期的教育难题主要表现为"逆反心理现象""厌学行为现象""学业辅导困难现象"等.
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文献信息
篇名 浅谈与青春期孩子进行有效沟通的策略
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 有效 家校 沟通 新时代 好老师
年,卷(期) 2020,(45) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 385-386
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
有效
家校
沟通
新时代
好老师
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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