高职学前教育专业校企合作人才培养模式的构建与探索

• 作者: 梁晓燕
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 高职院校 学前教育 校企合作 人才培养
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 333
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.04.322

摘要

校企合作人才培养模式的构建，需要高职院校与用人单位做好沟通和配合，发挥学校和企业双方的作用， 实现优势互补。通过校企合作的方式，能够完善学前教育专业的人才培养模式，进一步提高高职院校学前教育专业人才培养质量，为社会提供迫切需要的高水平幼教人才，满足幼儿教育事业发展的需求。