家校合作如何促进农村小学生行为习惯的养成

• 作者: 李佰方
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 家校合作 小学教育 行为习惯
• 年，卷（期）: 2020,（49）
• 所属期刊栏目: 教育革新
• 页码范围: 28
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12294/j.1673-0992.0204.90.048

摘要

新时期,学校教育以学术发展为基础,家长与教师共同参与到学生的教育中.教育本身是一个复杂的系统,家校合作可改善教学实效性.家庭是社会大环境的直接体现,决定着社会的长远发展,与学生的未来息息相关,因此,家校合作是教育中的主要内容.本文分析家校合作在小学生行为习惯培养中的应用,可在一定程度上改善农村小学生的行为习惯.