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摘要:
将信息技术应用到小学科学教学中,能够发挥信息技术的优势,让小学科学课堂教学更加直观,教学内容更加丰富,提升小学生学习热情.本文将对信息技术教学的特点进行分析,探讨信息技术在小学科学课程教学中的作用并提出在小学科学的信息技术教学中培养学生学习兴趣的策略,希望能够为相关工作提供参考.
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兴趣
有效策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试论在小学科学与信息技术教学中如何培养学生的学习兴趣
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 小学科学 信息技术教学 培养 学习兴趣 策略
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 733
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1041
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研究主题发展历程
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小学科学
信息技术教学
培养
学习兴趣
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研究起点
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期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
25296
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