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摘要:
中国近几年的发展很迅猛,国家发展对科学技术及科技人才的需求越来越大,也越来越深入.抓娃娃的科学教育势在必行,但作为幼儿学习的引路人和准引路人,自身的科学素养不足以很好地完成幼儿科学领域的教学.本文从看到的网络小视频说起,结合笔者去幼儿园见习带实习生等学习机会观察了解到的幼儿园科学领域教育的现状,并结合对幼儿家长、在职幼儿教师、在校幼师生的调查研究结果,分析幼师生的科学教育现状产生的原因,提出幼师生的科学教育具有迫切性.
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篇名 落实幼师生科学教育的迫切性之我见
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 幼师生 科学教育 幼儿教师
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 169-170
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼师生
科学教育
幼儿教师
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
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