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原文服务方: 新课程       
摘要:
近年来,幼教事业得到了较强的发展,幼教专业毕业生也需求较大。作为幼教专业的美术教师,从专业角度思考幼师生应具备的美术素养,并思考如何提高幼师生的美术素养。
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基于学生核心素养的幼师美术教学
核心素养
幼师
美术教学
幼师图书馆员信息素养提高探究
幼师
图书馆员
信息素养
措施
高职幼师信息素养的培养途径
高职幼师
信息素养
培养途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于幼师生美术素养的几点思考
来源期刊 新课程 学科
关键词 幼师生 美术素养 培养方法
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 观察思考
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董鹏志 2 9 1.0 2.0
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2003(1)
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
幼师生
美术素养
培养方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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