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摘要:
随着课程改革的深入与发展,现阶段我国很多初中院校,都对自身的体育教学模式进行了优化与创新,要想促进初中阶段体育教学的发展,首先初中院校应对学生的成长特点进行了解,从而具有针对性的为学生制定相关的学习目标,这样的教育模式下,学生的学习兴趣才能够得到激发,从而积极主动地参与到初中体育课堂教学活动当中。除此之外,初中相关的体育任课教师,也应充分发挥自身的引导作用,着重培养学生的自主学习能力。
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篇名 探讨初中体育教学提高学生主动参与策略
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 探讨 初中 体育教学 学生 主动参与
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0200-0200
页数 1页 分类号 G
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体育教学
学生
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周刊
2095-2112
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长春市人民大街4646号
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