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摘要:
随着“互联网+”时代的开启,信息化教学已经成为新时期高校的全新教学方法和手段。微课正是基于网络基础上的新型教学方式,尤其是疫情出现后,被广泛地应用到高校计算机类课程的教学中。而数据库系统课程由于本身的特点,比较适合使用微课,这种教学手段使学生的学习打破了时间与空间的限制,提高学生的主动性与参与性,而且也能促使教师不断进步,转变已有的教学理念,努力成为信息化教学的设计者与使用者。
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 微课教学模式在数据库系统课程中的探讨与研究
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 工学
关键词 微课 数据库系统 互联网+
年,卷(期) 2020,(32) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 TP311
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李倩 18 20 3.0 3.0
传播情况
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
微课
数据库系统
互联网+
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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