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分层作业在初中英语词汇教学中的应用研究
分层作业在初中英语词汇教学中的应用研究
作者:
马学群
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
分层作业
初中英语
英语词汇
摘要:
新课程标准支持学生素质教育和全面发展教育,同时,新的教学标准以保护学生为中心,尊重学生的发展。英语作 业是课堂的重要组成部分,增加了课堂教学。初中英语词汇教学的一个重要方面不仅是涵盖课堂教学,也是学生在校外集中过程 中“一刀切”的问题。尤其是在词汇教学中,学生的掌握程度是不同的。分层作业层次结构的引入可以增加初中英语词汇教学的 影响。初中学生的英语词汇量是学生必须克服的第一个挑战,由于英语学习的基础是词汇,学习过程是缓慢的。作为初中练习的 一部分,分层作业是教授词汇的重要方式。在初中英语教学中,必须充分利用分层作业,发挥积极的作用,提高学生的英语成绩, 改善学生的作业,让学生享受学习英语的乐趣。
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文献信息
篇名
分层作业在初中英语词汇教学中的应用研究
来源期刊
赢未来
学科
关键词
分层作业
初中英语
英语词汇
年,卷(期)
2020,(35)
所属期刊栏目
外语园地
研究方向
页码范围
184-186
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
分层作业
初中英语
英语词汇
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
主办单位:
家庭期刊集团有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-3178
CN:
44-1674/C
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
46-55
创刊时间:
2010
语种:
chi
出版文献量(篇)
3522
总下载数(次)
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总被引数(次)
0
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